[赠教案]小班数学活动《好玩的夹子》幼儿园优质课公开课
- 培训班类型:一对一
- 培训类别:其他
- 学习平台:线下学习
资源列表：时长约33分钟
包含：视频+教案
课件截图：（无需课件）
教案详情：（参考教案）
小班数学活动《好玩的夹子》
活动目标：
1、复习认识5以内的数，感知5以内的数量，能手口一致点数，并能说出总数。
2、能按数取物，比较5以内数量的多少。
3、锻炼幼儿小肌肉的力量，促进幼儿手眼协调发展。
活动准备：
幼儿人手一份小学具：橙、绿、紫夹子各5个，1-5的圆点卡
教师用1-(咨询特价)点卡，橙、绿、紫夹子各5个，数字火车
活动过程：
一、出示夹子，引起幼儿游戏的兴趣。
1、 教师出示夹子：这是什么？你们知道夹子有什么用吗？请你来说一说，（幼儿回答），夹子的本领真大选
2、教师：你们想不想和小夹子来玩游戏呢？看吴老师请小夹子到我的衣服上玩玩。你们想请小夹子到哪里玩呢？（幼儿回答）（引导幼儿把夹子夹到身体各部位，并说出如衣服、裤子、鞋子、头发等的名称）。
3、教师：小夹子到我们身上这么多地方玩，真高兴，你们觉得好玩吗？
二、通过夹夹子游戏引导幼儿积极进行手口一致点数。
1、第一次游戏：复习1-5以内手口一致点数。
（1）教师：这么好玩，吴老师跟你们来夹夹子比赛吧，比比谁夹的多。（在限定时间内夹夹子，时间控制短些，一般孩子夹到3-5个的时候停止。）
.......................................
浙公网安备 33011002014640号 浙ICP备11030581号-3 ![[赠教案]小班数学活动《好玩的夹子》幼儿园优质课公开课](http://picimg.lshou.com/pic/gd2/alicdn/server/imgextra/i4/0/TB1hPsYIXXXXXc5XXXXXXXXXXXX_!!0-item_pic.jpg_310x310.jpg "[赠教案]小班数学活动《好玩的夹子》幼儿园优质课公开课")